深圳市创想公益基金会·英良公益专项基金的“设计材料—石材研学”项目结束后，同学们将学习所得融汇于一系列原创设计之中。31件匠心独具的作品以及19份深度解析的研学报告，让我们一起看看他们对石材材料的解读与大胆尝试。 *以下学校按拼音首字母排序* 构建矩阵 捕捉机遇 探索行业多元发展策略 北京师范大学未来设计学院 在北京师范大学研学团队以锐利的洞察力和新颖的视角，紧跟未来产业的发展脉络，精准捕捉石材行业的机遇所在，创造性地将石材与文化创意相结合，打造出一系列集美学与实用于一体的文创产品，为行业转型提供了新的视角和路径。 “在英良集团的带领下，我们亲历了石材从粗犷到精致的蜕变过程，团队成员们深切体会到石材在高端市场的无限可能和独有的文化价值。但面对市场上的激烈竞争，大部分石材企业因为缺失品牌塑造而难以独树一帜”。据此，北师大团队提出石材企业应多元化发展策略，以石材为核心，跨界创新，构建丰富的产品矩阵。 右滑查看更多学生设计作品>>>>>> 学生：张旭、黄雯雯、李晨希、周霄羽、黄铃博、王心怡 指导老师：卢迪 鲜活灵动 独一无二 演绎石材的生命力 福建农林大学风景园林与艺术学院 福建农林大学的学子们带着他们对自然力量的敬畏和对美的感受，展开了一场石材与创意的曼妙邂逅。在曼森原石的石材公益图书馆亲手触摸石材，让他们真切感受到大自然的鬼斧神工和石材独特的生命力。“在石材图书馆的每一块石料都有属于自己的名字，仿佛是可以感觉它充满活力，花纹在扭转充满生气。” 他们通过巧妙的构思，将石材纹理与创作主题相结合，作品不仅展现出了石材本身的艺术魅力，也像一面镜子，映照出设计者内心对自然、生命及宇宙的思索。 右滑查看更多学生设计作品>>> 学生：杨晨鑫、陈方宇、黄吐思、李泓澔、彭子怡、张舣琳 指导老师：林皎皎 人与自然 琴瑟和鸣 挖掘石材中的意境 厦门工学院机械电气与信息工程学院 厦门工学院研学团队受到厦门国际石材展中“和”主题展览的深深震撼，感受到在中国，石文化从来不仅仅是注重实物表达，而是更注重形式下面潜藏的“意”，通过外现的景，表达出内蕴之情。 他们的设计作品当中也凸显了在当下喧闹的环境中，以生活情感为切入点，将设计理念融入自然美学，产生了诸多妙不可言的创意，并能够最直接的引起人们的共鸣，巧妙运用了石材在这方面无可比拟的优势。 右滑查看更多学生设计作品>>> 学生：高尉淞、何玮铨、林欣雨、林依林、林艺涛、吴晨炀 指导老师：孔月光、李国辉、马啸 新旧交融 生生不息 运用多种石材，赋予旧房新生 深圳技术大学创意设计学院 深圳技术大学创意设计学院的研学团队在参观完汉荣石业后，感叹道：“对精湛技艺的极致追求，是基于对传统石材加工技艺精髓的有序传承”。因此他们严谨地对石材产业进行了全面而深入的分析比较，并在石材的应用、施工工艺、加工技术等每一个环节，通过精心规划的分工与无缝对接的团队协作，实现了对石材的全方位探究与理解。 正是基于这样扎实的研究，团队将石材的应用范畴由单一产品扩展至整体建筑设计，巧妙地利用石材的耐久特性，与原有建筑材料形成和谐统一，同时通过石材独有的肌理效果，创造出新旧交融的独特韵味，赋予了建筑新的生命力与文化内涵。 右滑查看更多学生设计作品>>> 学生：林匡、程子童、林华彬、韩镇远、梁宝芝 指导老师：周楚晗、李梅康 打破边界 多元融合 多学科交汇创造无限可能 深圳大学美术与设计学院 由不同专业组成的深圳大学研学团队，探索石材在多学科融合中的广泛应用，呈现了石材这一经典材料的无限创新潜力。 在他们的作品中，石材不仅仅是一种静态的建筑材料，更是拥有跨越时空界限、连接多元知识领域的能力，能够激发无限创意，满足从实用到审美的全方位需求。 右滑查看更多学生设计作品>>> 学生：包宛清、郭钰婷、郭轶珍、翁光佳、耿涵笑、臧文韬 指导老师：杨晨啸、李赛波 通过本次研学之旅的设计作品，也许可以窥见石材与新生设计力量融合的未来图景。这不仅是传统石材行业的一次新尝试，也是设计教育的一次积极探索。 丨主办方丨 丨 联合主办方 丨 厦门国际石材展 英良集团 汉荣石业 曼森原石 - END -
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